Vzdělávání = nejjistější investice v době krize
Outlook - prakticky - 1 den
Kurz MS Outlook je určen pro pracovníky, kteří mají na starosti rozmanité organizační práce - vyřizování elektronické pošty, úkoly s různými termíny plnění, schůzky, jednání.
Základní znalosti práce na počítači, principy ovládání MS Windows.
- Popis programového prostředí
- Kalendář - využití (plánovač schůzek, úprava činností, práce v síti...), nastavení.
- Kontakty - nástroj pro evidenci a správu kontaktů (vytvoření, úprava a rušení kontaktů).
- Zobrazení kontaktů a předvolby (formát zobrazení, přidávání dalších polí, definovaná zobrazení).
- Úkoly - vytvoření, úprava, evidence, dokončení úkolů, nastavení.
- Deník - tvorba a úpravy položek v deníku.
- Prohlížení položek v deníku, připomenutí, filtrování údajů a nastavení deníku.
- Elektronická pošta - jeden z hlavních nástrojů Outlooku (princip, popis programu).
- Posílání a přijímání elektronické pošty (adresa, postup odesílání pošty, poštovní uzel ...), odpovídání.
- Další možnosti odesílání el. pošty (odesílání na více adres, pošta na vědomí, předávání pošty...)
- Posílání a přijímání souborů-příloh pomocí elektronické pošty.
- Správa poštovního prog., třídění došlé pošty, mazání, úprava složek s došlou nebo odeslanou poštou.
- Společné operace (archivace, filtrování, třídění, tisk).
- Komunikace dat z prog. MS Outlook s ostatními programy MS Office.
- Nastavení některých parametrů v programu MS Outlook (nástroje, obrazovka, ....).
| Název a datum zahájení | Datum ukončení | Cena celkem | Koupit | Výuková doba | Stav: |
|---|---|---|---|---|---|
| 24.05.2012 15:00, Čt NÁZEV: Outlook - prakticky - 1 den | 24.05.2012 |
1 400,00Kčbez DPH 1 680,00Kčs DPH |
|
odpol.5 vyuč.hod., od 15:00 do 19:00 | dostupný |
| 14.06.2012 15:00, Čt NÁZEV: Outlook - prakticky - 1 den | 14.06.2012 |
1 400,00Kčbez DPH 1 680,00Kčs DPH |
|
odpol.5 vyuč.hod., od 15:00 do 19:00 | dostupný |
Termín je vypsán, ale nehodí se Vám?
Pokud se Vám žádný z vypsaných termínů nehodí, použijte prosím formulář na pravé straně.



